La Villa Arson poursuit et renforce son engagement en faveur de l’éducation artistique et culturelle (EAC) en 2026, en associant étroitement ses alumni à plusieurs projets menés avec des établissements scolaires et des partenaires culturels du territoire. À l’issue des appels à candidatures lancés à l’automne 2025, cinq artistes diplômé·es de la Villa Arson ont été sélectionné·es pour intervenir auprès de différents publics.
Ces projets, initiés et accompagnés par le service des publics du centre d’art, s’inscrivent pleinement dans les objectifs de l’EAC : favoriser l’accès de tous les jeunes à la culture, encourager la rencontre avec les artistes, développer l’esprit critique et l’expérimentation par la pratique artistique.
Flo*Souad Benaddi et Évangéline Font
Pour l’édition 2026 du Festival des Arts pour les Écoles (FAPE), Flo*Souad Benaddi et Évangéline Font ont été retenu·es pour concevoir deux ateliers de pratiques artistiques à destination de classes du primaire. En lien avec le thème « Le vrai du faux », les ateliers aboutiront à des productions pensées pour une présentation en extérieur dans les jardins de la Villa Arson.
Sofia Rocha Mondragon
Sofia Rocha Mondragon participe à un nouveau projet d’éducation artistique et culturelle mené en partenariat avec le Muséum national d’Histoire naturelle et le jardin botanique Val Rahmeh à Menton, croisant pratiques artistiques, sciences et sensibilisation à l’environnement.
Paloma Rouillier
Dans le cadre de l’atelier cinéma du collège J.H. Fabre, Paloma Rouillier accompagnera des élèves de 3ᵉ dans la réalisation d’un court-métrage, de l’écriture au montage. Le tournage prendra place dans les jardins et l’architecture de la Villa Arson, offrant aux élèves une immersion dans un lieu de création contemporaine.
David Ruvet
Damien Ruvet a été sélectionné pour accompagner une classe de 5ᵉ du collège J.H. Fabre (Nice Nord) dans un projet collaboratif autour de l’identité visuelle de l’établissement. Mené avec les architectes Leslie Drouet et Sara Alfieri, le projet porte sur la conception d’une œuvre destinée au pignon du bâtiment principal, intégrant des matériaux durables et un travail sur la lumière.
